為進(jìn)一步落實“以生為本”育人理念，嚴(yán)格落實學(xué)校疫情防控部署，助力學(xué)生成長成才。建工學(xué)院立足學(xué)生“真需”，圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、實踐活動及職業(yè)發(fā)展四條主線，系統(tǒng)梳理管理與服務(wù)中存在的問題，并以問題為驅(qū)動導(dǎo)向，精心策劃組織，多點(diǎn)共同發(fā)力，全面推進(jìn)建工學(xué)院“十四五”規(guī)劃建設(shè)。
健全制度優(yōu)化管理。學(xué)院緊密圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，以“服務(wù)于學(xué)生成長”為理念，認(rèn)真制定《建工學(xué)院2022年學(xué)生工作要點(diǎn)》，使我院教師在明確學(xué)生工作目標(biāo)和厘清任務(wù)得同時，切實將教學(xué)與管理落到學(xué)生發(fā)展實踐中，共同提升學(xué)生管理與服務(wù)質(zhì)量。結(jié)合我校疫情防控和規(guī)范管理要求，學(xué)院制定《城鄉(xiāng)規(guī)劃與建筑工程學(xué)院關(guān)于疫情防控期間學(xué)生違紀(jì)處理的管理細(xì)則》，規(guī)范班主任工作流程、修訂學(xué)風(fēng)建設(shè)管理辦法等制度。理順機(jī)制，引導(dǎo)師生管理與學(xué)習(xí)向“主動”轉(zhuǎn)變，形成制度面前人人平等，人人自覺氛圍，共同聚焦到學(xué)習(xí)與生活中去。
緊抓疫情防控工作。學(xué)院嚴(yán)格落實學(xué)校疫情防控要求，黨政負(fù)責(zé)人和全體輔導(dǎo)員認(rèn)真落實住校要求；及時建立、更新、上報疫情防控臺賬；依托易班建立學(xué)生動態(tài)流動基礎(chǔ)庫，做到日日清，周周新。線上主題班會與線下深入宿舍同步開展，將學(xué)校致力于確保師生生命健康的理念深化給學(xué)生，讓廣大學(xué)生正確理解學(xué)校疫情防控政策。構(gòu)建黨建引領(lǐng)、黨團(tuán)協(xié)作與師生同心抗疫防護(hù)網(wǎng)，學(xué)院黨總支、團(tuán)總支協(xié)同發(fā)力，學(xué)生黨員、積極分子、學(xué)生志愿者積極投身抗疫工作，積極發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生黨員模范帶頭作用，引導(dǎo)廣大師生遵守疫情防控要求，將自我疫情防控轉(zhuǎn)化為自覺行為。行動詮釋育人理念?！袄蠋?，非常感謝你昨天那么晚陪我去醫(yī)院，謝謝您?！边@是一名學(xué)生因病住院學(xué)生給輔導(dǎo)員老師發(fā)的信息。本輪疫情發(fā)生以來，全體學(xué)工人員始終沖鋒在第一線，將每位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，對因病需外出就醫(yī)的學(xué)生實行“全程陪護(hù)”，用自己的行動詮釋“以生為本”的工作信念。
瞄準(zhǔn)問題精準(zhǔn)施策。學(xué)院全體輔導(dǎo)員堅持“晚上進(jìn)宿舍督生活，早上進(jìn)宿舍督上課”，通過深入宿舍實地調(diào)查，開展“一對一”學(xué)生談心談話，針對“居舍學(xué)習(xí)”存在的學(xué)習(xí)生活方式單一等問題，組織開展優(yōu)秀典型宿舍評選活動，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃“居舍學(xué)習(xí)時間”，主動參與宿舍清掃整潔，營造和諧、向上氛圍。學(xué)院還組織“建工杯”走出宿舍，擁抱春天，發(fā)現(xiàn)校園美攝影大賽，鼓勵廣大學(xué)生在課余時間走出宿舍、親身感受校園春天美景，達(dá)到勞逸結(jié)合、放松身心和舒緩壓力的效果，激發(fā)學(xué)生愛校熱情，追求疫情期高質(zhì)量生活品味，調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。以學(xué)校運(yùn)動會為契機(jī)，在嚴(yán)格落實疫情防控要求下，分小組組織學(xué)生適度開展戶外活動，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。積極開展大學(xué)生心理健康教育系列活動，普及心理健康知識，讓學(xué)生成為自己心理健康的監(jiān)測者和守護(hù)者；啟動建工學(xué)院“學(xué)知論壇”，邀請優(yōu)秀校友開展考研復(fù)試指導(dǎo)，助力考研學(xué)生復(fù)考。黨建引領(lǐng)建設(shè)“師友箴”公眾平臺，宣傳教育楷模，將學(xué)風(fēng)建設(shè)從尊師重道抓起，引導(dǎo)學(xué)生尊重教師和尊重知識，自發(fā)投入學(xué)習(xí)之中。
師生協(xié)作助力就業(yè)。建工學(xué)院將促進(jìn)學(xué)生就業(yè)作為“我為師生辦實事”的首個任務(wù)，將“民生”問題擺在工作首位。一是摸清家底，精準(zhǔn)施策。主要從學(xué)生專業(yè)、就業(yè)基地、學(xué)生就業(yè)心理等方面，精準(zhǔn)把握學(xué)生就業(yè)意向和面臨的困難，立足就業(yè)單位所需，依據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，有針對性組織各類專場招聘會。二是主動出擊，多方聯(lián)系。學(xué)院在追求就業(yè)速度與就業(yè)質(zhì)量的同時，將提高就業(yè)加速度作為近期工作主目標(biāo)，主動邀請建筑類優(yōu)質(zhì)企業(yè)單位進(jìn)校補(bǔ)招；實施專人專場專單位制度，每位負(fù)責(zé)就業(yè)教師均主動與企業(yè)聯(lián)系，爭取“推薦一名學(xué)生就業(yè)一名學(xué)生”。與此同時，為了拓深就業(yè)范疇，拉長就業(yè)保障線，先后與陜西省第八建設(shè)集團(tuán)等企業(yè)開展深入交流，了解企業(yè)用人規(guī)模及方向，將實習(xí)、學(xué)科競賽及就業(yè)融合，推進(jìn)產(chǎn)教融合實驗班的建設(shè)與升級，探索既適切于學(xué)生與專業(yè)，又滿足于企業(yè)人才需求的人才供給新模式。三是為學(xué)生就業(yè)提供輔助，學(xué)院通過建立就業(yè)幫扶團(tuán)隊、黨政負(fù)責(zé)人一對一幫扶、輔導(dǎo)員輔助學(xué)生設(shè)計與投遞簡歷、為地理專業(yè)師范生試講統(tǒng)一錄制與剪輯教學(xué)視頻、引導(dǎo)全體學(xué)生先建立適合自己的就業(yè)意向再擇業(yè)、加大力氣促進(jìn)特殊群體學(xué)生應(yīng)就盡就等措施，全方位助力學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展。
（文/圖 鞏俊龍 杜江濤 齊峰 李凡葉 金萌 編輯/謝豪 審核/王霄飛）
